深化教学改革，实现教学质量持续提升――我院召开舞蹈系教学工作专题研讨会
来源： 发布时间：2013-05-10 00:00:00 浏览次数：
会议对舞蹈系的教学工作进行了认真总结分析，与会人员就舞蹈系目前的教学手段，教学过程，课程设置，师资力量、教学资源协调及教学管理等方面的优势和不足进行了深入探讨，大家畅所欲言，建言献策，明确了加强内涵建设，提升教学质量，办出特色才是立足之本。
张云院长在研讨总结中充分肯定了舞蹈系的教学工作和教学成果，要求全系教职工认真分析形势，进一步做好当前招生宣传方面的工作，在教学上充分调动学生的学习积极性，认真开展课程改革，高度重视并采取有效措施提高教育教学质量。会上张院长提出明确要求，并确定多项教学改革新举措：
一是实施“双辅导员制度”，推进学生管理制度建设。在原有辅导员基础上再配备一名专业辅导员，负责跟踪班级每位学生的专业学习情况，以便提高学生的专业技能。
二是实行小班教学，作到因材施教。将大班分成小班教学，每班人数控制在15到20人左右，以发挥学生的学习积极性和主动性。
三是设置“尖子班”，推动“舞蹈高尖人才”培养模式。尖子班学生享有选课、选教师，增加专业训练时间等特殊政策。学院将整合优质资源，探索科学培养舞蹈高尖人才的新路子，努力打造一批能力强、素质好、专业精的高素质舞蹈人才。
四是加强学术交流，创新教育理念。采取走出去请进来的方式，增强学校间学术交流。学院将组织教师赴北京舞蹈学院、解放军艺术学院、中央民族学院等专业学院学习先进的教学方法、管理经验。
五是加强硬件建设，改善办学条件，添置教学设施，丰富教学手段。学院将投入资金，将舞蹈系打造成国内有影响的一流的舞蹈教育人才培养基地。
最后张云院长强调，教学质量是学院发展的生命线，面对社会对高素质艺术人才的需求，面对竞争激烈的就业形势，我们必须认真审视学院的教育教学质量，积极探索提高质量的新思路、新途径，树立科学的质量观，推动管理模式、培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新，努力提升学院综合办学实力，为实现学院的可持续发展努力奋斗！